中学英文法「受け身（受動態）」要点まとめノート

中学英語「受け身（受動態）」についてまとめています。

受け身（受動態）

受動態 (be 動詞+過去分詞)で「~される。されている」という受け身の意味を表す。「~によって」という意味を加えるときは、 by ~をつける。過去の受動態は、〈was [were +過去分詞)で表す。

行為者が一般の人々(they, we, you など)の文を受動態にする場合や、動作を行う人をあえて示す必要がない場合、by ~はふつう省略される。

規則動詞の過去分詞は、語尾に -(e)d をつける。
(例) play → played use → used study → studied

不規則動詞の過去分詞は独自の変化をする。
(例)speak → spoken make → made send → Sent

This letter was not written by Bob. この手紙はボブによって書かれたのではありません。
Was this letter written by Bob?- Yes, it was. / No, it wasn’t. この手紙はボブによって書かれたのですか。―はい。そうです。/ いいえ、違います。
Who was the television invented by?テレビはだれによって発明されましたか。

否定文は, be 動詞のあとに not を置く。疑問文は、be動詞を文頭に出す。

文頭に疑問詞を置き,〈疑問詞+ be 動詞+主語+過去分詞~?)で表す。

ただし、疑問詞が主語の場合は、〈疑問詞+ be 動詞+過去分詞~?)で表す。

注意「だれによって~されたか」は, Who ~ by?で表す。

My father gave me a camera.
→Iwas givern a camera by my father.→ A camera was given (to me by my father.)
They call the dog Koro.
→ The dog is called Koro by them.

2つの目的語を主語にして、2通りの受動態の文ができる。
注意 make など for を使う動詞(buy を除く)の受動態はふつう「物」を主語にした1通りだけになる。
Emi made us some cakes. → Some cakes were made for us by Emi.

補語の位置はそのままにして, 受動態の文を作る。
What do you call this fish in English? 〈疑問詞が補語) → What is this fish called in English? (この魚は英語で何と呼ばれますか。)

by 以外の前置詞を用いる受動態など

群動詞受動態にするときもひとかたまりで扱う。

など

(助動詞+ be +過去分詞)の形で表す。