【中学理科】茎のつくり

中１理科の「茎のつくりとはたらき」のまとめです。茎のつくりとはたらき、維管束のつながりについてです。テストでも出題率が高いところです。しっかり身につけていきましょう。

茎のつくり

• 道管…根から吸収した水や水に溶けた無機養分の通り道。
• 師管…葉でつくられた養分（有機養分）の通り道。
• 維管束…道管と師管の集まり。　茎の維管束は葉につながり、葉の維管束を葉脈といいます。

茎のはたらきは、植物の体を支え、根から吸収した水や無機物と、葉でつくられた養分が移動する通り道になっています。

茎のつくりを調べる実験

＜手順＞

• 着色した水を三角フラスコに入れ、植物をさし、水を吸わせます。
• 着色した植物の茎を、輪切りにしたり、縦に切ったりして、顕微鏡で観察します。

＜結果＞

• 茎の内部で、着色した部分を着色しなかった部分がある。
• 茎の内部で、着色した部分の並び方にちがいがある。

＜考察＞

• 菊の内部には、吸収した水が通る管がある。

維管束のつながり

茎の維管束は、根の維管束ともつながっています。茎の維管束の並びは植物によりちがっている。

1. 輪のように並ぶもの　（例）ホウセンカ、アブラナ、ヒメジョオン。根は、主根と側根からなり、葉脈が網状脈のものがある。
2. ばらばらのもの　（例）トウモロコシ、ツユクサ、ユリ。根は、ひげ根をもち、葉脈が平行脈のものである。