【中3国語】作られた「物語」を超えての定期テスト対策予想問題です。中学3年国語の教材「作られた『物語』を超えて」（光村図書）は、霊長類学者・山極寿一氏による論説文で、人間が動物の行動を誤解し、自分たちに都合の良い「物語」を作り上げることの危険性を、ゴリラのドラミング行動を例に述べています。筆者は、言葉や情報が誤った「物語」を生み出す可能性を指摘し、相手の立場に立って真実を見極める重要性を訴えています。定期テストでは、文章構成の把握や筆者の意図を読み取る力が問われるため、しっかりと対策を行いましょう。
・わからない言葉の意味は調べよう。
・筆者のモノの見方や考え方を理解する。
・論理の展開を注視しよう。
作られた「物語」を超えての定期テスト対策予想問題
教科書の作られた「物語」を超えての「私たちは、野生動物の行動を誤解することがよくある。～みんなに呼びかけているのだ。」の部分を読んで次の問いに答えなさい。
問1 「私たちは、野生動物の行動を誤解することがよくある。」とありますが、ゴリラはどのような動物であると「誤解」されていますか。それを比喩的に述べた十五字以内の表現を、本文中から書き抜きなさい。
問2 「人間が作った「物語」である」とありますが、ここでの「物語」と同じ使われ方の「物語」を含む文を次のア～エより一つ選び、記号で答えなさい。
ア 語り部に、昔から伝わる物語を聞かせてもらう。
イ イソップ物語は、大人のために書かれた物語だ。
ウ 物語をつぐむ文化は、大人のために書かれた物語だ。
エ 人種の優劣などという発想は、物語に過ぎない。
問3 「ドラミングは二つの群れが出会ったときによく起きる。」とありますが、この事例はどのようなことを説明するために紹介されているのですか、最も適切なものを次のア～エより一つ選び、記号で答えなさい。
ア ドラミングが、群れの間の争いの合図となること。
イ ドラミングが、暴力に結びつくものではないこと。
ウ ドラミングが、リーダーにだけ許されていること。
エ ドラミングが、集団を前提とした行為であること。
問4 「探検家たちが恐れをなしたのも無理はないと思う。」とありますが、それはなぜですか。本文中の言葉を使って、二十字以内で答えなさい。
問5 「ドラミング」は、ゴリラが何を宣言していると誤解されてきましたか、適切な一語を本文中から書き抜きなさい。
問6 筆者の論の進め方として最も適切なものを次のア～エより一つ選び、記号で答えなさい。
ア まず抽象的な主題を提示し、次に具体例を論証する。
イ まず具体例を列挙し、最終段落でそれらを総括する。
ウ 抽象的記述の次に例を挙げ、最後に再び抽象化する。
エ 途中で話題を転換し、再度もとの話題に戻している。
作られた「物語」を超えての定期テスト対策予想問題の解答
問1 暴力の権化、戦い好きな怪物
問2 エ
問3 イ
問4 （例）ゴリラの様子が、勇壮で迫力満点だから。
問5 戦い
問6 ア
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