中学国語・古文「主語・助詞の省略の見抜き方」についてまとめています。
ここがポイント！
- 主語や目的語につく助詞「が」「を」の省略
（例）今は昔竹取の翁にといふものありけり＜訳＞今となっては昔のことだか、竹取の翁という人がいた。 - 「もの」のあとに、「が」が省略されていた。
（例）それには色々の魂の玉橋渡せり。＜訳＞色々な玉でできた橋を渡してある。 「橋」のあとに「を」が省略されていた。 - 並列や対の関係にある主語の省略
（例）足強気人は、早く、よわきは行くこともおそきも、よく似たり。＜訳＞足が強い人は早く進み、弱い人は進むのが遅い点も、よく似ている。 「よわき」のあとに、「人」が省略。
主語の省略
古文では主語が省略されている場合が多い。登場人物を確認し、前後の内容から主語を捉えることが必要。
●例
- （原文）男あまたゐる。たいそうののしりあう。
- （補った文）男があまたゐる。男はたいそうののしりあう。
- （現代語訳）男がたくさんいる。男（たち）は、大騒ぎしている。
助詞の省略
古文では助詞が省略されている場合が多い。自然な文章になるように助詞を補って、文脈を捉える。
- 前の文と同じ主語なので省略されている。
- 文の途中で主語が変わることがある。
以上が、中学国語・古文「主語・助詞の省略の見抜き方」となります。
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