【中1国語】意味と意図－コミュニケーションを考えるの定期テスト対策予想問題

【中1国語】意味と意図－コミュニケーションを考えるの定期テスト対策予想問題です。

意味と意図－コミュニケーションを考えるの定期テスト対策予想問題

教科書の意味と意図－コミュニケーションを考えるの「発せられた言葉の「字面どおりの意味」と、～実に危ういものであるのです。」の部分を読んで次の問いに答えなさい。

問1　「発せられた言葉の「字面どおりの意味」と、その言葉にこめられた「意図」」とありますが、窓の例の場合、それぞれどのようになりますか。それを説明した文の➊➋の（　　）に適語を本文中から書き抜きなさい。ただし、➊➋ともに二字とする。

問2　「「不一致」を問題にすることなく、相手の意図を正しく理解しています」とありますが、何と何が不一致なのですか、書きなさい。

問3　「「不一致」を問題にすることなく、相手の意図を正しく理解しています」とありますが、相手の意図を正しく理解できるのは、私たちがどのようなことを行っているからか。本文中の言葉を使って簡潔に書きなさい。

問4　「ひどい誤解が生じる危険性」とありますが、このようなひどい誤解が生じるのは、どのような場合と考えられますか。本文中の言葉を用いて書きなさい。

問5　この本文の内容と最も適切なものを次のア～エより一つ選び、記号で答えなさい。
　ア　言葉によるコミュニケーションでは、相手の意図を理解するまてに、言葉の意味だけでなく発言者の表情や状況なども用いてる。
　イ　言葉によるコミュニケーションでは、言葉の意味と意図が一致しないので、親しい人との間でも意図を誤解することがよくある。
　ウ　言葉によるコミュニケーションでは、複数の解釈ができる場合が多いので、言葉は辞書的な意味で使うようにしなくてはならない。
　エ　言葉によるコミュニケーションでは、会話に途中で参加しても、よく知っている相手なら、意図が間違って伝わることはない。

意味と意図－コミュニケーションを考えるの定期テスト対策予想問題の解答

問1　➊質問　➋依頼

問2　発せられた言葉の「字面どおりの意味」と言葉に込められた「意図」

問3　（例）他人の知識や思考、感情を推測し、相手の発言の「言外の意図」に気づくこと。

問4　（例）相手を個人的に知らず、文脈がよくわからない場合。

問5　ア